Junta Ampliada Espiral 2012


Este fin de semana voy a vivir una experiencia muy interesante, en Veciana (Barcelona) Tendrá lugar el encuentro de la Junta Ampliada Espiral.
Algunos de los propósitos que ya están marcados en este encuentro son:

Deseos ¿Qué debería ser Espiral? 
  • Divulgación de experiencias, casos de éxito 
  • Repositorio de ejemplos y buenas prácticas de las TIC en el aula 
  • Banco de recursos de uso sencillo con los que empezar (o atreverse) 
  • Mostrar casos concretos en los que la asociación Espiral beneficia a nivel personal y profesional. Por ejemplo, grabar testimonios de los socios y compartirlos en la red. 
  • Presentar experiencias sencillas y que no representen un gran "salto" entre lo que hacen en el aula y lo que podrían hacer Formación, acercar la formación de Espiral a otras comunidades 
  • Manuales básicos para dudas de profes que se inician + consultor online 
  • Talleres muy motivadores, prácticos, aplicables... 
  • Recopilar Microtalleres en un mismo lugar 
  • Ofrecer asesoramiento para equipos pequeños, en el uso de herramientas o en el desarrollo de proyectos 
  • Dar proyección a iniciativas de la gente 
  • Difusión sencilla, visual y comcreta 
  • Fomentar la comunicación colaborativa entre profesionales 
  • Favorecer proyectos colaborativos o cooperativos tutelados "Lazarillo" para iniciarse en las redes sociales 
  • Hacer visibles los resultados Organizar eventos con el sello Espiral en la zona centro 
  • Motivar, divertir y aprender a aprender con TIC (herramientas 2.0)
  •  Tutoriales atractivos Píldoras o cápsulas de conocimiento práctico 
  • Abrir camino en los Centros de Profesores Edublogs, nos sirve para conectar con docentes innovadores. 
  • Crear comunidad Espiral como nexo de unión con las zonas rurales Innovación, estar en la vanguardia y ser el mayor referente en el mundo educativo hispano y catalán 
  • Sesiones informativas "in situ" Lugar de encuentro, consulta, innovación, recursos, actualización pedagógica Espacio con información de actualidad práctica y teórica 
  • Acercarse, conocer el idioma de los alumnos Invertir en presente (realidad digital) 
  • Crear la necesidad: Profe TIC - Herramienta creativa - Alumno interesado. Profe no TIC? 
  • Asesoramiento y disponibilidad para resolución de dudas relacionadas con el uso de TIC en el aula 
  • Un kfeTICs Ofrecer formación y acompañamiento Preparar la imagen de la asociación porque al recién llegado le cuesta saber qué es Espiral "Profe" "profe" o "maestro" "maestro". 
  • Darle un apoyo real y continuado para desarrollar proyectos TIC. Profe colaborativo Mayor concreción de las áreas para saber cómo colaborar 
  • Encuentros de formación informales (2h) en librerías, bibliotecas, UOC Wiki Lounge, etc como las "in situ" (gratuitos) y cada uno con una temática concreta, con un microtaller, etc. Tipos "Miércoles Educamp en Abacus". 
  • Mostrar la oferta de las 3 escuelas virtuales durante todo el año para que los asistentes puedan decidir qué curso hacer y cuando en función de su disponibilidad e intereses. 
  • Comprometernos a invitar a un colega a trabajar en nuestros proyectos dentro de Espiral, como observador por lo menos. 
  • Un espacio televisivo tipo programa de entrevista de carácter informal. Profes/Maestros que no introducen las TIC: Talleres tipo formación "in situ" para iniciarlos. 
  • Profes/Maestros que no trabajan colaborativamente: Crear grupos de trabajo dentro del portal de Espiral (tipo Rosa Sensat) con reuniones virtuales. Extender Espiral a áreas sociales no del sector educativo. Promocionar un "in situ" dirigido a las direcciones tipo "ya lo decía yo que esto no funcionaba". 
  • Más difusión del Postgrado Invitaciones de colaboración con Espiral a través de Twitter 
  • Profe NO TIC: necesita cercanía. Cursos semipresenciales. Más difusión del Postgrado 
  • Publicar Memoria en la web de Espiral Llegar a los profes a través de los equipos directivos o coordinadores TIC de los centros 
  • Sesiones puntuales sobre herramientas sencillas y concretas que muestren un ahorro de tiempo u otra facilidad al docente Invitar a imprimir cierta información y colocarla en las salas de profesores para llegar a los profes que no usan Internet Proyectos de aula donde trabajen juntos alumnos y profesores. Como ejemplo: EspiRA Construir un sitio CMS basado en RSS (se autogestiona) 
  • Generar píldoras informativas interactivas Podríamos hacernos presentes con mailings o reparto de información sobre los centros o los equipos directivos/gestores 
  • A los tecnofóbicos: Quiero pensar que por propia evolución natural están en extinción Propuesta: Ofrecerles productos fáciles, testados, selectivos, no sofisticados 
  • Que todos conozcan Espiral, campaña viral: logo Espiral, que la gente busque qué es Espiral Generar "buena" bolsa de recursos para incentivar intercambio. Visualizar que para recibir hay que dar.

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¡Espero volver  con la cabeza pletórica de ideas, el ánimo cargado de motivaciones y las manos llenas de amistad!

Para los profes y familias: no dudéis en preguntarme para saber más.




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